Umur dah masuk 2 tahun, tapi masih cakap sikit-sikit, tunjuk sana sini, bunyi ‘uu’ ‘eeeh’ saja yang lebih….nak buat macam mana?
1) jika didapati dia sukar memahami arahan (kalau tunjuk baru ikut,
kalau cakap saja, dia buat tak tahu), maka segera bawa jumpa Dr ENT.
Manalah tahu, tahi telinga tersumbat ke, ada air bertakung dalam telinga ka…
2) jika dia jenis hyperaktif, asyik lari sana sini, panjat, pegang
sini, mata dah pandang sana….maka silalah latih daya tumpuan dia. Macam
mana nak latih daya tumpuan?
a) latih anak permainan imaginasi. Contohnya main masak-masak. Lihat
sama ada dia boleh tak buat aktiviti pelbagai dalam permainannya itu
(tuang air dalam cawan, ambil sudu dan kacau, potong sayur, basuh
pinggan, suap kat teddy bear dan sebagainya)
Contoh lain ialah mainan robot. Boleh tak dia buat robot tu terbang, tembak ayah, robot lompat, robot keluar kuasa lalu meletup.
"Dari cara anak bermain, kita dapat lihat bagaimana anak memberi tumpuan kepada imaginasinya".
Oh ya, ipad, tv, youtube….itu bukan latihan tumpuan yang dimaksudkan di sini ya.
b) latih daya tumpuan dengan buku cerita bergambar. Cerita tentang
gambar tu. Perhatikan adakah anak minat untuk mendengar cerita anda dan
menunjuk kepada gambar berkaitan. Atau, dia sekadar nak menyelak kertas @
koyak sahaja.
c) menyanyi dan ikut gerak tangan/kaki bersama. Duduk di hadapan anak,
nyanyi lagu ‘bangun pagi, gosok gigi’. Latih anak tiru gaya tersebut.
(Menari masa tengok iklan tidak termasuk dalam latihan daya tumpuan.
Ingat, komunikasi melibatkan pandangan komunikasi antara manusia,
mendengar, meniru dan mengulang bersama)
3) dengar apa yang anak sebut, dan ULANG sebutannya dengan perkataan
yang betul. Contoh: apabila anak kata ‘syik’ yang bermaksud nasi, maka
automatik respon kita ialah ‘NASI’, ‘NASI sedap…’ ‘nak NASI?’ ‘Mak masak
NASI.’
Kesilapan yang berlaku ialah, jawapan yang selalu dibuat ‘nak makan?’
‘Sedap’ ‘nak asyik?’ – jika anda tidak mengulang target perkataan, maka
anda telah rugi di situ. Jika anda meniru pula pelatnya, maka
bertambahlah ruginya.
4) latih perkataan harian berbanding melatih abc, 123. Ramai ibu bapa
yang bertanya, ‘anak saya boleh kenal semua huruf dan nombor, tapi
tidak boleh menyebut ibu dan ayah’
Alangkah ruginya…..apalah gunanya abc, 123 jika ‘ibu ayah’ pun tak reti
sebut lagi. Itu menunjukkan bahawa anak anda bijak, boleh belajar jika
perkataan itu sering didengarnya. Mungkinkah dia berada di hadapan tv
lebih lama berbanding berada di hadapan ibu dan ayah? Atau, sekiranya
sudah duduk di hadapan ibu ayah, ibu ayah juga menyebut abc, 123
kepadanya?
Apakah itu perkataan harian? – nasi, susu, nak, dah, jom, habis, sedap,
hello, bye, tu, ni, baju, sikat, tuala, cawan…..dan banyak lagi.
